- Accesibilidad a la salud, cobertura universal de salud y la reforma de la atención primaria de salud en en América Latina. - Fortalecer la cobertura universal de salud y el acceso universal a la salud en los países de América Latina - Proporcionar herramienta más poderosa para mejorar la salud mundial - Reafirmar el compromiso con la cobertura universal de salud en los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030. - Planificar y fortalecer eficazmente los recursos humanos de salud para determinar el tipo de papel a cumplir por la EPA

-Identificar las características generales del sistema de salud en la Argentina, que permita dar cuenta de la relación existente entre los sectores que lo componen. -Ejercer la rectoría del sector salud, la cual comprende, entre otras materias: -Formular, controlar y evaluar los planes y programas generales en materia de salud. -Definir los objetivos Sanitarios Nacionales. -Coordinar los sectorial e intersectorial para el logro de los objetivos sanitarios. -Coordinación y cooperación internacional en salud. -La dirección y orientación de todas las actividades del Estado relacionadas a la provisión de acciones de salud, de acuerdo con las políticas fijadas.

-Analizar críticamente los paradigmas, tendencias y modelos relacionados con los cambios e innovaciones en el campo de la salud. -Analizar críticamente los aspectos reales de la problemática sanitaria actual en Argentina en sus principales dimensiones y en relación al contexto global. -Actualizar la información y analizar el conocimiento acerca de los sistemas de salud nacional, regional y mundial, de los modelos de organización de los servicios y de los regímenes legales y normativos que los enmarcan y regulan.

-Analizar el impacto de la incertidumbre y las variaciones de la práctica médica sobre el control de gestión en la atención médica. -Identificar las perspectivas de análisis para la reforma del sector salud. -Conocer las especificidades de la economía del sector público.

-Conocer las funciones, componentes, atributos, subsistemas y estrategias que integran los Sistemas de Vigilancia de la Salud a nivel local, nacional e internacional. -Adquirir capacidades para diseñar y analizar estudios epidemiológicos.

-Activar las acciones de Prevención y Promoción de la salud mediantes Programas especificos para la población en general. -Orientar la organización de los servicios que contemplan el aumento de la oferta disponible en la mejora de la calidad de la atención en Salud-. -Reflexionar sobre la metodología del Trabajo Social en el Sector Salud y en relación con la intervención. -Desarrollar el pensamiento crítico con respecto a los factores que intervienen en los procesos de salud-enfermedad de la población. -Biografía ilustrada del Dr. Bernardo Alberto Houssay.

-Analizar los conceptos y definiciones de salud pública y la relación entre los sistemas de salud pública y los sistemas de salud. -Abordar la justificación del uso del término “capacidad de salud pública” en lugar de “infraestructura de salud pública” -Describir cada uno de los elementos de la capacidad de salud pública en detalle y esbozar los puntos débiles existentes -Señalar algunos ejemplos de distintos países en relación con el fortalecimiento y la organización de las capacidades de salud pública en la Región de ALC. -Analizar la aplicación de varias herramientas de evaluación creadas por la OPS, la OMS y otras instituciones, que los autores proponen como aportaciones para evaluar el estado actual de las capacidades de salud pública.

-Contribuir a la toma de decisiones sobre políticas y programas de salud -Orientar a aquellos involucrados en la identificación de un problema y en la descripción de sus características.